Archiv der Kategorie: Praxistipps

Mit „Kultur macht stark“ in die neue Förderphase (2023–2027)

Informationsveranstaltungen zu allen Förderkonzepten, neuen Antragsmöglichkeiten und Fristen im Rahmen der dritten Förderphase des Bundesförderprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert mit dem Programm „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ bereits seit 2013 kulturelle Bildungsprojekte mit Kindern und Jugendlichen. Ab 2023 starten wir mit frischem Wind in die dritte Förderphase! Neben bereits bekannten stellen sich auch alle neuen Programmpartner vor. Zudem informieren wir in jeder der drei Veranstaltungen über Neuerungen im Programm.

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Netzwerke(n) mit „Kultur macht stark“ – so geht’s!

Online-Impulsveranstaltung zum Thema Netzwerkbildung und –pflege
Mittwoch, 26. Oktober 2022 | 14.00 bis 17.00 Uhr

Wie knüpfen wir erfolgreich Netzwerke? Und was macht eigentlich ein gutes Netzwerk aus? Welche Netzwerkpartner sind für das Vorhaben wichtig? Dies und mehr möchten die „Kultur macht stark“-Beratungsstellen Brandenburg, Hamburg und Sachsen-Anhalt in einer Impulsveranstaltung mit Ihnen und Euch besprechen.

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„Kultur macht stark“ IM FOKUS

Teilhabegerechte Gestaltung von Projekten – digitale Veranstaltungsreihe ab März 2021.

Die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen an Kultureller Bildung zu fördern, ist seit 2013 der Kern des Bundesförderprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“. 2023 geht das Programm in die dritte Förderphase.

Im Übergangsjahr 2022 informieren und beraten vier „Kultur macht stark“-Servicestellen in vier digitalen Veranstaltungen dazu, wie Projekte erfolgreich teilhabegerecht gestaltet werden können.

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„Alle dabei? Unbedingt!“ – Digitale Infoveranstaltung zu „Kultur macht stark“ am 1. Februar 2022

Die Beratungsstelle „Kultur macht stark“ Baden-Württemberg veranstaltet am 1. Februar 2022 von 15:00 bis 17:00 Uhr eine Digitale Informationsveranstaltung über Zoom zu „Kultur macht stark“ mit dem Schwerpunkt „Erreichbarkeit der Zielgruppe“

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